Publicatie Samenwerken in Opleidingsteams

Inleiding

De Onderwijsregio Food Valley (OWR-FV) is een samenwerkingsverband van PO-, VO- en Mbo-scholen en lerarenopleidingen. Samen leiden we nieuwe leraren op, begeleiden we startende collega’s, ondersteunen we ervaren leraren én zorgen we voor een duurzame instroom van nieuwe professionals. De doorgaande lijn, van student naar startbekwaam, vakbekwaam en expert, vormt daarbij het centrale uitgangspunt. Opleidingsteams zijn hierin de spil. Zij verbinden opleiden, inductie en professionalisering binnen één krachtige leeromgeving, waar leren in de praktijk centraal staat. Scholen hebben hierin de hoofdrol, ondersteund door lerarenopleidingen en het regionale netwerk. We bewegen toe naar één regionale opleidingsschool, waarin scholen hun eigenheid behouden maar samenwerken vanuit dezelfde visie, ontwikkellijnen en kwaliteitsafspraken. Dit sluit aan bij de afspraken uit het integrale plan van de Onderwijsregio Food Valley (2026–2029), waarin de organisatorische structuur, besluitvorming, rollen en middelen zijn vastgelegd.

Doel van de handleiding

De handleiding is bedoeld voor bestuurders, teamleiders, HR-medewerkers, schoolopleiders en instituutsopleiders. Deze
handleiding focust op thema’s 2, 3 en 4 van figuur 1 en ondersteunt scholen bij het ontwikkelen of versterken van hun
opleidingsteam. Het biedt:

• Een helder kader voor opleiden, inductie en professionalisering.
• Een gezamenlijke taal voor (aanstaande) lerarenontwikkeling.
• Praktische handvatten om opleidingsteams (verder) te organiseren en te verbinden met HRM, kwaliteitscyclus en regionale afspraken.

Samenhang met andere thema’s

Binnen de Onderwijsregio Foodvalley werken we niet alleen aan opleiden, begeleiden en professionaliseren, maar ook aan w werven en matchen van nieuwe leraren. Daarmee leggen we de verbinding tussen onderwijsontwikkeling en de regionale arbeidsmarktopgave. Door middel van integraal HRM-beleid en een gezamenlijke jaarcyclus borgen we afspraken, stemmen we beleid af en creëren we loopbaanmogelijkheden binnen de regio. Dit maakt het mogelijk om talent aan te trekken, te ontwikkelen én te behouden.

In elk hoofdstuk verbinden we, in het kader van de integrale aanpak, de thema’s opleiden, begeleiding/inductie en
professionaliseren aan de andere thema’s. Alleen op deze manier kunnen we onze gezamenlijke doelen bereiken:

• Werven en matchen van (nieuwe) leraren.
• Betere leraren opleiden.
• Betere lessen voor leerlingen verzorgen, kwaliteit van het onderwijs versterken.
• Leraren behouden en kansen bieden in een aantrekkelijke werkregio.