Een nieuwe kijk op HRM in het onderwijs

Hoe zorgen we samen voor voldoende, goed opgeleide én gemotiveerde onderwijsprofessionals? Dit vraagt om meer dan HR-beleid binnen afzonderlijke scholen en besturen. Werving, opleiding, begeleiding van starters en professionalisering zijn steeds meer opgaven waarin scholen, opleidingen en andere partners regionaal samen optrekken.

In een artikel in het Tijdschrift voor HRM pleiten Piety Runhaar en Nienke Hingstman, themaregisseurs bij de Onderwijsregio Food Valley, voor een nieuwe kijk op HRM in het onderwijs. Zij beschrijven hoe onderwijsregio’s kunnen functioneren als ‘living lab’: een omgeving waarin scholen, opleidingen en andere partners samen nieuwe oplossingen ontwikkelen, uitproberen en verbeteren.